Aktualności

          • Z najlepszymi życzeniami dla Babci i Dziadka klasa 3b.

          • 2

             

            Babciu i Dziadku życzymy 

            Wam zdrowia, wspaniałych

            emocji, dobrych ludzi

            wokół i czasu , który nie ucieka ...

             

            Niech światło stoi dla Was

            otworem, a Wy bez skrupułów

            bierzcie z niego co najlepsze.

            Spełniajcie marzenia i cieszcie 

            się każdą chwilą spędzoną

            w towarzystwie tych,

            których kochacie i przez

            których jesteście kochani.
             

            Niech dobry humor i zdrowie

            dopisują Wam każdego dnia.

             

            I dla babci i dla dziadka,

            życie ile miodu w plastrach!

            Niech płynie Wam bez dat,

            niech żyją 100 lat, 100 lat!

             

            Najserdeczniejsze życzenia od uczennic i uczniów klasy 3b.

          • Wspomnienia z Osikowej Doliny!

          • 37

            Powrót do szkoły po takiej długiej nieobecności  w szkole trzeba uczcić.

            A w jaki sposób?

            -To najlepiej zorganizować wyjazd na warsztaty do Osikowej Doliny w Koziegłowach.

            Tak też zrobiła klasa 1 b. Dzieciaki spędziły cudownie czas ze sobą, a przy tym wspaniale się bawiły.

            A jak to zobaczcie sami!

          • Zimowe zabawy na śniegu.

          • 42

            MARIA KONOPNICKA 

            Zła zima

            Hu! hu! ha! Nasza zima zła!

            Szczypie w nosy, szczypie w uszy,

            Mroźnym śniegiem w oczy prószy,

            Wichrem w polu gna!

            Nasza zima zła!

            Hu! hu! ha!

            Nasza zima zła!

            Płachta na niej długa, biała,

            W ręku gałąź oszroniała,

            A na plecach drwa…

            Nasza zima zła!

            Hu! hu! ha!

            Nasza zima zła!

            A my jej się nie boimy,

            Dalej śnieżkiem w plecy zimy,

            Niech pamiątkę ma.

            Nasza zima zła! 

          • Szkolne Koło LOP rozpoczęło rok 2021 podwójnym sukcesem.

          •  

             

            Szkolne Koło LOP, które od 20 lat działa w naszej szkole  bardzo dobrze rozpoczęło nowy rok.

            Uczennica klasy 6a - Ania Telęga, która aktywnie działa w kole LOP- została laureatką I miejsca

            w Ogólnopolskim Konkursie „Mój Las”. Praca Ani będzie reprezentowała częstochowski Okręg LOP

            w Warszawie, liczymy że w etapie centralnym  też zostanie nagrodzona. Gratulujemy i życzymy dalszych  sukcesów.

            Kolejne osiągnięcie to nagroda dla Szkolnego Koła LOP w Konkursie Ogólnopolskim pt.Dobre przykłady lub pomysły współpracy z Lasami Państwowymi”. Przygotowaliśmy pracę konkursową w formie prezentacji , która przedstawiła formy działań Szkolnego Koła LOP w Szkole Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Kłobucku realizowanych wspólnie z Nadleśnictwem Kłobuck. Wśród działań znalazła się m.in. Ścieżka dydaktyczna, która funkcjonuje w terenie od 18 lat i jest wspólnym dziełem naszej szkoły i leśników, ponadto zaprezentowaliśmy organizowane w dwóch edycjach  warsztaty metodyczne dla nauczycieli, konkursy powiatowe organizowane wspólnie z Nadleśnictwem oraz zajęcia terenowe, które prowadzą: p. Tomasz Paciepnik i p. Roman Sakowicz dla klas młodszych i starszych. Nasze działania zostały zauważone przez komisję konkursową powołaną przez Zarząd Główny LOP oraz Generalną Dyrekcję Lasów Państwowych. Cieszymy się z tych osiągnięć, równocześnie składamy podziękowania panu Nadleśniczemu Jerzemu Sądel i Dyrekcji naszej szkoły- Panu Pawłowi Kotkowskiemu i Pani  Sylwii Gale, którzy wspierają nasze działania pod kątem  organizacji tych przedsięwzięć.

            Podziękowania kierujemy także dla p. Tomasza Paciepnika i p. Romana Sakowicza, bez których zaangażowania nie bylibyśmy w stanie prowadzić  edukacji przyrodniczo-leśnej na takim poziomie.

          • Nauczyciele świetlicy informują!

          • Od 18.01 tj od poniedziałku stołówka szkolna wznawia wydawanie obiadów dla uczniów zgodnie z listą uczniów zapisanych na posiłki. W przypadku zmiany decyzji proszę o informację na librusie do P. Renaty Zych.

            Harmonogram przerw obiadowych dla poszczególnych klas:

            Poniedziałek

            11.30 -11.45 klasa 2a, 3b

            12.30-12.45 klasa 2b, 3c

            13.30 – 13.45 klasa 2c, 3a

            Wtorek

            11.30 -11.45 klasa 2c, 3c, 2b

            12.30-12.45 klasa 3a, 3b, 2a

            Środa

            11.30 -11.45 klasa 2b, 3c, 3a,2c

            12.30-12.45 klasa 3b

            13.30 – 13.45 klasa 2a

            Czwartek

            11.30 -11.45 klasa 3a,2c, 2a.

            12.30-12.45 klasa 3c, 3b.

            13.30 – 13.45 klasa 2b

            Piątek

            11.30 -11.45 klasa 2b, 3b.

            12.30-12.45 klasa 3c, 2a.

            13.30 – 13.45 klasa 2c, 3a.

            Uczniowie klas 1 zgodnie z ustaleniami wychowawcy klas

            Informujemy o zmianie godzin przewozu szkolnego od poniedziałku 18.01

            PRZEWOZY SZKOLNE

            PRZYWÓZ (jeden autobus)

            7.10 RYBNO (od strony Hutki)

            7.15 KRĘTA

            7.20 ZAKRZEW

            7.30 POM

            7.35 NIWA

             

            Brody Malina – 7.15

             

            ODWÓZ ( dwa autobusy)

            13.35 NIWA-POM

            13.35 ZAKRZEW-KRETA-RYBNO

             

            15.10 – Brody Malina

            15.30 – Wszystkie trasy: Rybno, Kręta, Zakrzew, Pom, Niwa

             

          • Wytyczne MEiN, MZ i GIS dla klas I-III szkół podstawowych

          • Organizacja zajęć w szkole

             

            1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
            2. Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej (m.in. stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa).
            3. Przy wejściu do budynku szkoły należy zamieścić informację o obowiązku dezynfekowania rąk oraz instrukcję użycia środka dezynfekującego. Wszystkim wchodzącym do budynku szkoły należy umożliwić skorzystanie z płynu do dezynfekcji rąk. Należy zapewnić regularne napełnianie dozowników.
            4. Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły, zachowując zasady:
            1. 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
            2. dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
            3. dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,
            4. opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
            1. Rodzice dziecka mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust do zastosowania w przestrzeni wspólnej szkoły oraz w przestrzeni publicznej – zgodnie z aktualnymi przepisami prawa.
            2. W miarę możliwości należy ograniczyć przebywanie w szkole osób z zewnątrz do niezbędnego minimum (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i w wyznaczonych obszarach.
            3. Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.
            4. Rekomenduje się posiadanie termometru bezdotykowego (co najmniej 1 termometr dla szkoły) i dezynfekowanie go po użyciu w danej grupie. W przypadku posiadania innych termometrów niż termometr bezdotykowy konieczna jest dezynfekcja po każdym użyciu.
            5. Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych (w szczególności temperatura powyżej 38°C, kaszel, duszności) należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności pilnego odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
            6. Należy zapewnić taką organizację pracy i jej koordynację, która umożliwi zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły, szczególnie w miejscach wspólnych i ograniczy gromadzenie się uczniów na terenie szkoły. Sale i węzły sanitarne dla poszczególnych klas w miarę możliwości powinny znajdować się na różnych piętrach budynku szkoły.
            7. Obowiązuje ogólna zasada – każda grupa uczniów (klasa) w trakcie przebywania w szkole nie ma możliwości (lub ma ograniczoną do minimum) kontaktowania się z pozostałymi klasami.
            8. Należy ustalić indywidualny harmonogram/plan dnia (lub tygodnia) dla danej klasy, uwzgledniający, m.in.:
            • godziny przychodzenia i wychodzenia ze szkoły,
            • korzystania z przerw (nie rzadziej niż co 45 min),
            • korzystania ze stołówki szkolnej,
            • zajęć na boisku.
            1. Jedna grupa uczniów (klasa) przebywa w wyznaczonej i stałej sali.
            2. Do grupy przyporządkowani są ci sami, stali nauczyciele, którzy w miarę możliwości nie prowadzą zajęć stacjonarnych w innych klasach.
            3. Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
            4. Sprzęty sportowe i programowe należy dokładnie czyścić oraz dezynfekować lub korzystać z przyborów jednorazowych. Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub uniemożliwić do nich dostęp.
            5. Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce, jeżeli szkoła posiada szafki. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą. Przybory i podręczniki można zostawiać w szkole, kiedy uczeń wraca do domu.
            6. Infrastruktura szkoły i sprzęt sportowy powinny być regularnie czyszczone z użyciem detergentu lub innych środków dezynfekujących. W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach.
            7. Należy wietrzyć sale, części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
            8. Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobytu na świeżym powietrzu na terenie szkoły.
            9. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy zrezygnować z ćwiczeń i gier kontaktowych.
            10. Należy unikać wyjść grupowych i wycieczek do zamkniętych przestrzeni z infrastrukturą, która uniemożliwia zachowanie dystansu społecznego. Rekomenduje się organizację wyjść w miejsca otwarte, np. park, las, tereny zielone, z zachowaniem dystansu oraz zasad obowiązujących w przestrzeni publicznej.
            11. Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.
            12. Podczas ustalania bezpiecznych zasad korzystania z szatni, należy udostępnić uczniom co drugi boks, przystosować inne pomieszczenia na szatnię lub wprowadzić różne godziny przychodzenia uczniów do szkoły zgodnie z harmonogramem/planem dnia (lub tygodnia), aby kontakt dzieci z różnych klas był jak najmniejszy.
            13. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, w miarę możliwości w grupach uczniów z danej klasy oraz w razie potrzeby w innych salach dydaktycznych, które nie są wykorzystywane do bieżącej nauki. Do regulaminu korzystania z zajęć świetlicowych należy wprowadzić zapisy, dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii. Zaleca się zamiast środków do dezynfekcji rąk regularne mycie rąk wodą z mydłem. Świetlice należy wietrzyć (nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy), w tym w szczególności przed przyjęciem dzieci oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.
            14. Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni ograniczyć do minimum kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
            15. Należy ustalić i upowszechnić zasady realizacji zajęć pozalekcyjnych organizowanych w szkole. Nie powinny odbywać się w trakcie pracy stacjonarnej klas I-III, tylko po jej zakończeniu. Rekomenduje się ich organizację w małych grupach, z zachowaniem ograniczeń, zakazów i nakazów przeciwepidemicznych. Po zakończeniu tych zajęć - mycie i dezynfekcja powierzchni dotykanych oraz dokładne wietrzenie sal.
            16. Należy ustalić i upowszechnić zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy, uwzględniając konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotekach.
            17. Rekomenduje się, we współpracy z pielęgniarką środowiska nauczania i wychowania/higienistką szkolną, ustalić i upowszechnić zasady korzystania z gabinetu profilaktyki zdrowotnej oraz godziny jego pracy, uwzględniając wymagania określone w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia.
            18. Jeżeli w szkole funkcjonuje gabinet stomatologiczny, należy ustalić ze świadczeniodawcą na podstawie obowiązujących go wymagań określonych w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia, zasady korzystania z gabinetu oraz godziny jego pracy i upowszechnić je wśród uczniów i ich opiekunów.
            19. Należy podjąć działania umożliwiające uczniom realne korzystanie z opieki stomatologicznej w szkolnych gabinetach dentystycznych, w tym zapewnić możliwość obecności rodzica w czasie udzielania świadczenia, gdy jest ona konieczna.  Na stronie internetowej Ministerstwa Zdrowia: https://www.gov.pl/web/zdrowie/wytycznedla-poszczegolnych-zakresow-i-rodzajow-swiadczen  - pkt 1 stomatologia, są zamieszczone zalecenia postępowania przy udzielaniu świadczeń stomatologicznych w warunkach stanu epidemii COVID-19 w Polsce dla lekarzy dentystów, asysty stomatologicznej, gabinetów dentystycznych, laboratoriów techniki dentystycznej i pacjentów.
            20. Należy wyłączyć źródełka i fontanny wody pitnej, zapewnić uczniom korzystanie z innych dystrybutorów pod nadzorem opiekuna. Zalecenia higieniczne w przypadku innych dystrybutorów wody zostały wskazane na stronie internetowej GIS https://gis.gov.pl/oswiata/udostepniania-wody-do-spozycia-w-placowkach-oswiaty-fontanny-z-woda-do-picia-dystrybutory-wody-zrodelka/.
            21. Dyrektor szkoły aktualizuje i upowszechnia wewnętrzny regulamin lub procedury funkcjonowania szkoły w czasie epidemii, z uwzględnieniem specyfiki placówki oraz zalecenia wskazane w przedmiotowych wytycznych oraz aktualne przepisy prawa.
            22. Dyrektor szkoły wprowadzi dodatkowe środki ostrożności dotyczące funkcjonowania w szkole dzieci z chorobami przewlekłymi, w porozumieniu z ich rodzicami/opiekunami prawnymi, np.

            - obowiązek zachowania dystansu podczas zajęć lekcyjnych, w świetlicy,

            - w przypadku braku możliwości zachowania dystansu w miejscach wspólnie użytkowanych, tj. podczas zajęć lekcyjnych, w świetlicy, na korytarzach, w szatni – obowiązek osłony ust i nosa.

             

            Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń
            i powierzchni

            1. Przy wejściu głównym należy umieścić numery telefonów do właściwej miejscowo powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych.
            2. Należy dopilnować, aby wszystkie osoby trzecie, w tym rodzice uczniów, wchodzące do szkoły dezynfekowały dłonie lub zakładały rękawiczki ochronne, miały zakryte usta i nos oraz nie przekraczały obowiązujących stref przebywania. Należy zapewnić regularne napełnianie dozowników z płynem do dezynfekcji.
            3. Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.
            4. Należy monitorować  codzienne prace porządkowe, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarnohigienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników.
            5. Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
            6. W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych należy wywiesić plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje dezynfekcji.
            7. Należy na bieżąco dbać o czystość urządzeń sanitarnohigienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu.
            8. Jeżeli na terenie szkoły uczniowie i pracownicy używają masek lub rękawic jednorazowych, należy zapewnić miejsca/pojemniki do ich wyrzucania. Zalecenia w tym zakresie zostały wskazane na stronie internetowej GIS: https://gis.gov.pl/zdrowie/koronawirus-zdrowie/informacje-i-zalecenia-pl/wytyczne-ws-postepowania-z-odpadami-w-czasie-wystepowania-zakazen-koronawirusem-sars-cov-2/
            9. Sale lekcyjne należy wietrzyć, nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w sali lekcyjnej, w tym również przed rozpoczęciem zajęć przez dzieci.
            10. Jeżeli z pomieszczeń szkoły korzysta podmiot zewnętrzny, należy zobowiązać go do przeprowadzenia dezynfekcji pomieszczeń i użytych przyrządów oraz sprzętów należących do szkoły, jak również ich wietrzenia.

             

            Gastronomia

            1. Przy organizacji żywienia w szkole (stołówka szkolna, kuchnia, jadalnia i inne pomieszczenia przeznaczone na spożycie ciepłych posiłków), obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszącymi się do funkcjonowania żywienia zbiorowego, dodatkowo należy wprowadzić zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników. Powinna być zachowana odpowiednia odległość stanowisk pracy wynosząca min. 1,5 m, a jeśli to niemożliwe – zapewnienie środków ochrony osobistej. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców, a także higieny osobistej.
            2. Korzystanie z posiłków powinno odbywać się w miejscach do tego przeznaczonych zapewniających prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne, zgodnie z zaleceniami w czasie epidemii. Spożywanie posiłków powinno odbywać się w tych samych grupach i z zachowaniem dystansu. Odległość między stolikami powinna wynosić co najmniej 1,5 m, chyba, że między stolikami znajduje się przegroda o wysokości co najmniej 1 m, licząc od powierzchni stolika. Przy zmianowym wydawaniu posiłków konieczne jest czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdej grupie.
            3. W przypadku braku innych możliwości organizacyjnych dopuszcza się spożywanie posiłków przez dzieci w salach lekcyjnych z zachowaniem zasad bezpiecznego i higienicznego spożycia posiłku.
            4. Dzieci mogą spożywać posiłki i napoje przyniesione z domu. Posiłki mogą być przynoszone w pojemnikach prywatnych i w nich spożywane.
            5. Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze min. 60°C lub je wyparzać. Jeżeli szkoła nie posiada zmywarki, wielorazowe naczynia i sztućce należy umyć w gorącej wodzie z dodatkiem detergentu i wyparzyć. Jeżeli żywność zapewniona jest przez firmę zewnętrzną, a szkoła nie posiada zastawy stołowej wielorazowej, należy stosować jednorazowe naczynia i sztućce.
            6. Od dostawców cateringu należy wymagać pojemników i sztućców jednorazowych. Wymaganie to dotyczy szkół, w których nie jest możliwe zapewnienie właściwych warunków mycia naczyń i sztućców, porcjowania/nakładania dostarczonych posiłków. Należy zadbać o odpowiednie segregowanie zużytych pojemników i sztućców.
            7. Zaleca się usuniecie dodatków (np. cukier, jednorazowe sztućce, wazoniki, serwetki) z obszaru sali jadalnej i wydawanie bezpośrednio przez obsługę. W stołówce nie zaleca się samoobsługi. Dania i produkty powinny być podawane przez osobę do tego wyznaczoną/ obsługę stołówki.
            8. Jeżeli posiłki dostarczane przez firmę cateringową do tej pory były przywożone w pojemnikach zbiorczych, następnie rozkładane i podawane z wykorzystaniem talerzy i sztućców będących na wyposażeniu szkoły, to taki sposób podawania posiłków może być kontynuowany, pod warunkiem, że naczynia i sztućce wielorazowego użytku stosowane w danej szkole będą myte zgodnie z zaleceniem wskazanym powyżej.
            9. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny mycia i dezynfekcji stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców.

             

            Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły

            1. Wszyscy pracownicy powinni zostać poinstruowani o zasadach wynikających z Wytycznych oraz wprowadzonych w szkole szczegółowych rozwiązań.
            2. Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
            3. W miarę możliwości podczas organizowania pracy pracownikom powyżej 60. roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi, które zaliczają osobę do grupy tzw. podwyższonego ryzyka, należy zastosować rozwiązania minimalizujące ryzyko zakażenia (np. nieangażowanie w dyżury podczas przerw międzylekcyjnych, a w przypadku pracowników administracji w miarę możliwości praca zdalna).
            4. Należy wyznaczyć i przygotować (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący) pomieszczenie lub wydzielić miejsce, w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zaobserwowania objawów infekcji dróg oddechowych.
            5. Pracownicy szkoły powinni zostać poinstruowani, że w przypadku wystąpienia objawów infekcji dróg oddechowych powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną, z której będą wynikały dalsze czynności dla pracownika (oraz powiadomić pracodawcę o nieobecności). W razie pogarszania się stanu zdrowia należy zadzwonić pod nr 999 lub 112.
            6. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych– dyrektor szkoły w trybie natychmiastowym odsuwa go od wykonywanych czynności, kieruje do domu i informuje o konieczności pozostania w domu oraz kontaktu telefonicznego z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej (uzyskanie teleporady medycznej, z której będą wynikały dalsze czynności dla pracownika). W razie nagłego pogarszania się stanu zdrowia należy zadzwonić pod nr 999 lub 112.
            7. W przypadku pracowników z potwierdzonym zakażeniem wirusem SARS-CoV-2, dyrektor szkoły powinien skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną w celu dokonania przez nią oceny ryzyka epidemiologicznego.
            8. Należy bezwzględnie zastosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego w zakresie dodatkowych działań i procedur związanych z zaistniałym przypadkiem.
            9. Zaleca się ustalenie miejsca, w którym przebywała osoba z niepokojącymi  objawami sugerującymi zakażenie koronawirusem oraz przeprowadzenie dodatkowego sprzątania zgodnie z procedurami zakładowymi, a także zdezynfekowanie powierzchni dotykowych (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
            10. W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego*.

            * ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach szkoły, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie www.gov.pl/koronawirus oraz www.gis.gov.pl odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.

            1. Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia dostępnych na stronach https://gis.gov.pl/ lub https://www.gov.pl/web/koronawirus/, a także obowiązujących przepisów prawa.

            Załączniki – instrukcje

            1. mycia rąk
              https://gis.gov.pl/zdrowie/zasady-prawidlowego-mycia-rak/
            2. dezynfekcji rąk
              https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-skutecznie-dezynfekowac-rece/
            3. prawidłowego zdejmowania maseczki
              https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-maseczke/
            4. prawidłowego zdejmowania rękawiczek
              https://gis.gov.pl/aktualnosci/koronawirus-jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-rekawice/
            5. wykaz produktów biobójczych

            http://bip.urpl.gov.pl/pl/biuletyny-i-wykazy/produkty-biob%C3%B3jcze

          • Zdrowych, radosnych Świąt Bożego Narodzenia.

          • Z okazji Świąt Bożego Narodzenia
            życzymy Państwu nadziei, własnego skrawka nieba,
            zadumy nad płomieniem świecy,
            filiżanki dobrej, pachnącej kawy,
            piękna poezji, muzyki,
            pogodnych świąt zimowych,
            odpoczynku, zwolnienia oddechu,
            nabrania dystansu do tego, co wokół,
            chwil roziskrzonych kolędą,
            śmiechem i wspomnieniami.
            Wesołych świąt!

            Najpiękniejsze świąteczne życzenia dla Dyrekcji, Grona Pedagogicznego oraz Pracowników Administracji i Obsługi przesyła Samorząd Uczniowski Szkoły Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Kłobucku  wraz z wszystkimi uczniami. 

          • WYNIKI SZKOLNEGO KONKURSU KOLĘDOWEGO

          • W naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Kolędowy " Zaśpiewajmy kolędę Jezusowi dziś".

            Uczestnicy musieli dostosować się do nieco innych warunków konkursowych spowodowanych obecną sytuacją epidemiologiczną. Organizatorzy otrzymali przepiękne nagrania filmików kolędowych.

            Jury konkursowe w składzie: Pani wicedyrektor Sylwia Galle, Katarzyna Dąbrowska i Anna Gosławska wyłoniło zwycięzców:

            MIEJSCE I

            Wiktoria Gworys kl.2b

            Wojtek Sikorski kl.2b

            MIEJSCE II

            Oliwier Cieslak kl. 3b

            Natasza Lorek kl.3b

            Hania Adamus kl. 2c

            Wiktoria Więch kl.3b

            MIEJSCE III

            Tola Kozińska kl.1a

            Zosia Spałek kl.1b

            Marina Gworys kl.2b

            Zuzia Trzepizur kl. 3b

            WYRÓŻNIENIA

            Natalia Sobczyk kl. 2b

            Aron Kuc kl.3b

            *poza konkursem nagroda dla rodzeństwa Zuzi i Franka Trzepizur


            Nagrody wręczymy w najbliższym mozliwym terminie.

            WSZYSTKIM SERDECZNIE GRATULUJEMY i dziekujemy za udział w konkursie.

            Organizatorki: Anna Gosławska i Katarzyna Dąbrowska




          • WYNIKI SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO O TEMATYCE ZWIĄZANEJ Z PRAWAM DZIECKA

          • W związku obchodami Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w szkolnym konkursie plastycznym, którego laureatami zostali:  Antoni Wacowski (kl. 2c), Maksymilian Wacowski (kl. IVa),  Joanna Wośtak i Zuzanna Król (kl. VIa). Wyróżnienia otrzymali uczniowie kl.  VIc: Rafał Kozar-Konieczny oraz Michał Kozar-Konieczny

            Prace laureatów zostały wysłane do Rzecznika Praw Dziecka Mikołaja Pawlaka na ogólnopolski konkurs plastyczny na najciekawsze prace plastyczne o tematyce związanej z prawami dziecka.

            Komisja konkursowa : p. Joanna Rosicka-Polewka, p. Kinga Sowińska i p. Anna Neczajewska-Kozińska.

            Autorzy prac otrzymali punkty dodatnie.

            Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

          • Życzenia świąteczne od Samorządu Uczniowskiego

          •  " Cicha noc, święta noc

            pokój niesie ludziom wszem..."

            Niech słowa tej wyjatkowej kolędy, która za kilka dni wybrzmi w naszych domach, będą dopełnieniem życzeń, które na ręce Dyrekcji, Grona Pedagogicznego, pracowników obsługi i wszystkich Przyjaciół naszej szkoły składa Samorząd Uczniowski Szkoły Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Kłobucku.

            32

          • PIERNIKI TO NASZA TRADYCJA

          • Pierniki- ich wypiek i dekorowanie tuż przed Świętami Bożego Narodzenia to już TRADYCJA naszej szkoły, którą od wielu lat pielęgnuje Samorząd Uczniowski. W tym trudnym dla wszystkich roku nie mogło być inaczej...Uczniowie w swoich domach rodzinnych  odkrywali pasję wypieku i dekoracji tych bożonarodzeniowych smakołyków. Wyglądają naprawdę przepięknie i na pewno smakują wyśmienicie. Życzymy wszystkim Świąt o zapachu pierników spędzonych w gronie rodzinnym. A kto jeszcze nie spróbował swoich sił przy pieczeniu pierników zachęcamy do rodzinnych wypieków.

            19

          • Zajęcia dla Przedszkolaków z Tęczowego Przedszkola w Kłobucku.

          • 9

            W dniu dzisiejszym członkowie LOP połączyli się  poprzez MS Teams z  dwoma grupami przedszkolaków z Tęczowego Przedszkola w Kłobucku. Zajęcia były prowadzone w Stacji Edukacyjnej działającej w świetlicy szkolnej.  W zajęciach przyrodniczych on- line uczestniczyła grupa 5 i 6 latków

            z wychowawczynią p. Urszulą Kaczmarek oraz grupa  3 i 4 latków z wychowawczynią  p. Agatą Macherzyńską. Zajęcia rozpoczęła Wicedyrektor Szkoły p. Sylwia Galle witając dzieci wraz

            z wychowawczyniami   na zajęciach poświęconych zwierzętom leśnym. Pani Dyrektor złożyła życzenia świąteczno- noworoczne uczestnikom zajęć i prowadzącym  oraz  zaprosiła  przedszkolaki do naszej szkoły,   jak tylko będzie to możliwe,  na zajęcia stacjonarne. W roli prowadzących wystąpiły  uczennice kl. 6 b – Maja Stępień, Paulina Mazurek, Oliwia Czyż i Oliwia Podgórska, które   zaprezentowały gatunki płazów, gadów , ptaków i ssaków naszego terenu.  Dzieci oglądały zajęcia on- line  na tablicy interaktywnej. Wśród omawianych zwierząt ciekawość dzieci wzbudził : wilk, dzik,  padalec, żmija zygzakowata i dzięcioł czarny.

            Ada Sikorska i Alicja Stępień zadały prowadzącym szóstoklasistkom pytania dotyczące zachowań dzika oraz  życia wilka w  stadzie. Przedszkolaki wykazały się szeroką wiedzą przyrodniczą. W dniu dzisiejszym Szkolne Koło  LOP zakończyło pierwszy cykl zajęć dla przedszkolaków, a kontynuację zaplanowano na drugą połowę stycznia.

             

          • Kolejne sukcesy naszych uczniów

          • Laureatami Ogólnopolskiej Olimpiady Mitologicznej Olimpus zostali:

            Wiktoria Zmora i Maksymilian Majewski z klasy 6a oraz Michał Kozar – Konieczny i Rafał Kozar – Konieczny z klasy 6c.

            Gratulujemy naszym znawcom Mitologii

        • Witamy!

        • Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Kłobucku

        • Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.

          Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vestibulum tortor quam, feugiat vitae, ultricies eget, tempor sit amet, ante. Donec eu libero sit amet quam egestas semper. Aenean ultricies mi vitae est. Mauris placerat eleifend leo.

          Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vestibulum tortor quam, feugiat vitae, ultricies eget, tempor sit amet, ante. Donec eu libero sit amet quam egestas semper. Aenean ultricies mi vitae est. Mauris placerat eleifend leo. Quisque sit amet est et sapien ullamcorper pharetra.

          Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.

    • Aktualności

          • Zaproszenie📣

          • 📸 Szkolny Konkurs Fotograficzny: „Wakacyjny ślad Trójki“

            Samorząd Uczniowski zaprasza wszystkich uczniów do udziału w wyjątkowym konkursie fotograficznym! Gdziekolwiek spędzasz wakacje – w górach, nad morzem, na wsi czy w mieście, spacerując po lesie czy zbierając w sadzie owoce– zabierz ze sobą cząstkę naszej szkoły.
            Na czym polega zadanie?
            Stwórz wakacyjny napis „SP3” lub inny „Trójkowy” ślad z tego, co masz pod ręką!
            Może to być napis ułożony z soczystych, zebranych przed chwilą czereśni 🍒
            Może „SP3” ułożone z nadmorskich muszelek lub kamyków na plaży 🐚
            Ogranicza Cię tylko Twoja wyobraźnia!
            Uwiecznij swoje dzieło na zdjęciu!
            Ważne informacje i regulamin:
            Kategorie wiekowe:
            Klasy 1–3
            Klasy 4–8
            Format zdjęcia: Wywołane zdjęcie w formacie 15x21 cm.
            Termin dostarczenia: Do 9 września do szkoły.
            Gdzie oddawać prace? Zdjęcia przyjmuje opiekun Samorządu Uczniowskiego – pani Katarzyna Dąbrowska.
            Finał konkursu 🏆
            Wystawa wszystkich zgłos

          • Sukces naszych ósmoklasistów w egzaminie E8.😊👏💪


            Centralna Komisja Egzaminacyjna ogłosiła wyniki egzaminu ósmoklasisty. Z ogromną dumą informujemy, że nasi uczniowie osiągnęli bardzo wysokie rezultaty, uzyskując wyniki z języka polskiego, matematyki oraz języka angielskiego wyższe niż średnie gminy, powiatu, województwa i kraju.
            Szczególnym powodem do radości jest fakt, że nasi ósmoklasiści uzyskali najwyższe wyniki z matematyki i języka angielskiego spośród szkół podstawowych miasta Kłobucka.
            Drodzy Ósmoklasiści, serdecznie gratulujemy Wam wiedzy, umiejętności, wytrwałości oraz wspaniałych wyników. Jesteśmy z Was bardzo dumni!
            Słowa podziękowania i gratulacje kierujemy również do Rodziców za codzienną troskę, wsparcie i motywowanie dzieci do pracy, a także do Nauczycieli, którzy z ogromnym zaangażowaniem, cierpliwością i profesjonalizmem przygotowywali uczniów do egzaminu, wspierając ich w zdobywaniu wiedzy, rozwijaniu umiejętności o

          • WAKACJE!!!

          • ☀️ OFICJALNIE: WAKACJE ROZPOCZĘTE! 🏖️🌸

            Dziś uczniowie klas 1-6 uroczyście zakończyli rok szkolny! Apel przygotowany przez klasy 2 obfitował w radosne piosenki, wakacyjny humor, ale też chwile ogromnego wzruszenia i dumy.

            Dzisiejsza uroczystość miała wyjątkowy charakter z trzech ważnych powodów:

            🔴 Świadectwa z czerwonym paskiem dla klas 4–6!
            Wielkie brawa dla naszych starszych uczniów! Najlepsi z klas 4, 5 i 6 odebrali dziś na scenie zasłużone wyróżnienia za wybitne wyniki w nauce i wzorowe zachowanie. Jesteśmy z Was ogromnie dumni – Wasza ciężka praca przez cały rok przyniosła wspaniałe efekty! 🏆👏

          • 🌟 Uroczyste pożegnanie klas 8 i zakończenie roku szkolnego przez klasy 7


            Koniec roku szkolnego to w tradycji naszej szkoły moment szczególny, pełen wzruszeń, podsumowań i głębokich refleksji. W murach Szkoły Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Kłobucku odbył się uroczysty apel, podczas którego wspólnie pożegnaliśmy naszych tegorocznych Absolwentów – uczniów klas ósmych, a także podsumowaliśmy rok wytężonej pracy klas siódmych.
            Dla każdej z tych grup dzisiejszy dzień miał zupełnie inne znaczenie. Dla klas siódmych to wyczekiwany moment zasłużonego odpoczynku oraz przedsmak wyzwań, które czekają ich już po wakacjach na finiszu szkoły podstawowej. Z kolei dla naszych ósmoklasistów była to chwila wyjątkowa i symboliczna – oficjalne zamknięcie pięknego rozdziału życia, pożegnanie z nauczycielami, szkolnymi ławkami oraz odważny krok w stronę dorosłości i nowych szkół.
            Za naszymi uczniami miesiące ciężkiej pracy, przygotowań i stresu egzaminacyjnego. Jednak mijają

          • Srebrna Odznaka Honorowa Ligi Ochrony Przyrody dla Burmistrza Kłobucka.

            Podczas uroczystej Akademii kończącej rok szkolny w naszej „Trójce” odbyło się szczególne wydarzenie — wręczenie Srebrnej Odznaki Honorowej Ligi Ochrony Przyrody Panu Jerzemu Zakrzewskiemu, Burmistrzowi Kłobucka.

            Aktu wręczenia odznaki dokonał Pan Tomasz Paciepnik — Prezes Zarządu Oddziału Ligi Ochrony Przyrody w Kłobucku oraz członek Zarządu Głównego Ligi Ochrony Przyrody w Warszawie, wspólnie z Panią Izabelą Śledzioną pełniącą funkcję wiceprezesa kłobuckiego LOP.

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026

          • KSIĄŻKA NA WAKACJE- konkursy

            Zapraszamy do czytania i wypożyczania książek z naszej biblioteki na wakacje. Każda okazja jest dobra, nawet piknik na trawie, grupa uczniów z klasy 4b dzieliła się planami wakacyjnymi, co stało się inspiracją do czytania książek podróżniczych.
            Biblioteka szkolna podsumowała dwa konkursy czytelniczo-plastyczne.
            Uczniowie z klas 1-3 i starszych roczników za 
            zajęcie wysokich miejsc odbierali dzisiaj dyplomy w formie zakładki do książki i nagrody rzeczowe.
            KSIĄŻKA NA WAKACJE
            kategoria 1-3
            I m. Ada Tokarz
            II m. Lilianna Koszal
            III m. Zofia Markisz i Maja Gruca
            kategoria 4-8
            I m. Iwo Krej
            II m. Nina Możdżeń
            III m. Kira Yakubenko
            wyróżnienie Hanna Plaża

          • Uroczystość wręczenia nagród z Wojewódzkiego Konkursu   „Motywy przyrodnicze” z udziałem naszych uczennic🪼🏆🐟🏆.


            17 naszych uczniów- członków Szkolnego Koła LOP wzięło udział w Konkursie Wojewódzkim „Motywy przyrodnicze w ubiorze”, przygotowując torby na zakupy przedstawiające fascynujący, podwodny świat, z żyjącymi tak organizmami. Organizatorem Konkursu był Zespół Szkół Przemysłu Mody i Reklamy w Częstochowie oraz Zarząd Okręgu LOP w Częstochowie. W ubiegły czwartek w Gali wręczenia nagród uczestniczyły nasze laureatki II miejsca ex aequo - Hania Adamus (7c) i Julia Podlejska vel Bielska (8a). Bardzo się cieszymy z wysokim miejsc naszych uczennic, bo konkurencja była duża, ponieważ na konkurs wpłynęły aż 204 prace. Konkurs ten jest ujęty w Wykazie zawodów wiedzy, opublikowanym przez Śląskie Kuratorium Oświaty, dlatego osiągnięcie dziewczyn zapewni im wpis na świadectwie i dodatkowe punkty do szkoły ponadpodstawowej. Gratulujemy Hani i Julii sukcesów oraz dziękujemy wszystkim uczestniko

          • Certyfikat TRZYMAJ FORMĘ 2026


            Nasza szkoła wzięła po raz kolejny udział w programie "Trzymaj formę", który pomaga czuć się lepiej. Zbilansowana dieta łączy się z aktywnym trybem życia. Warsztaty z odżywiania, lekcje biologii, piramidy zdrowia dla najmłodszych, ćwiczenia fizyczne, rozgrywki sportowe to nasze sposoby na zdrowie.
            Dużo ciekawych informacji można przeczytać online: trzymajforme.pl/nasze-sposoby-na-zdrowie-23

          • Dla chcącego nic trudnego- szkolne zajęcia z szydełkowania .

            Uczennice klasy 4, co środę po zajęciach, spędzają czas w bibliotece szkolnej na nauce szydełkowania. Zaczynają od łańcuszka a kończą na torebce na ramię. Ale nie tylko, są ozdoby do włosów, zwierzątka, misie, mini serwetki, kwiatki. W wakacje będzie czas na koszulki, szale i czapki. Przygotowania do Pikniku Jesiennego w toku... Od września zapraszamy na kolejne spotkania.
            Kinga Sowińska

          • Słoneczna przygoda klas drugich w Krakowie!

            16 czerwca klasy drugie udały się na wyjątkową wycieczkę do Krakowa. Pogoda była po prostu wymarzona – słońce towarzyszyło nam przez cały dzień, dodając uroku wszystkim zaplanowanym atrakcjom.

            Naszą przygodę rozpoczęliśmy od relaksującego rejsu statkiem po Wiśle – lekki wiatr, szum fal i podziwianie zamku z perspektywy rzeki dały nam mnóstwo radości. Następnie zwiedziliśmy Wzgórze Wawelskie, skąd zeszliśmy prosto do tajemniczej Smoczej Jamy, by sprawdzić, czy Smok Wawelski wciąż tam mieszka!

          • Spotkanie integracyjno-muzyczne w Domu Seniora w Kłobucku

            Wolontariusze mieli okazję odwiedzić Dom Seniora w Kłobucku, gdzie odbyło się wyjątkowe spotkanie integracyjno-muzyczne. Celem wydarzenia było wspólne spędzenie czasu, budowanie relacji międzypokoleniowych oraz dostarczenie seniorom wielu radosnych chwil.

            Podczas spotkania nie zabrakło rozmów, uśmiechów i wspólnego śpiewania znanych piosenek. Muzyka stworzyła ciepłą i przyjazną atmosferę, zachęcając wszystkich uczestników do aktywnego udziału.

          • 🏆 Sukces naszych uczennic w Międzynarodowym Konkursie „Kangur Matematyczny”!

            15 czerwca w aulach Politechniki Częstochowskiej odbyło się uroczyste podsumowanie XXXV edycji Międzynarodowego Konkursu „Kangur Matematyczny” w regionie częstochowskim. Wydarzenie, które zgromadziło najzdolniejsze umysły ścisłe, zostało objęte honorowym patronatem Rektora uczelni, prof. dr. hab. inż. Norberta Sczygiola.
            W tegorocznych zmaganiach wzięło udział aż 40 000 uczniów z całej Polski, w tym 4075 reprezentantów naszego regionu.
            Uczennice klasy 7c – 🏅 Julia Dróżdż i 🏅Julia Tukajska – wykazały się ogromną wiedzą i zdobyły bardzo dobry wynik.
            Naszym utalentowanym siódmoklasistkom składamy serdeczne gratulacje!🏅
            Dziękujemy za piękne reprezentowanie szkoły, a w przyszłym roku życzymy Wam ponownych sukcesów i jeszcze wyższych matematycznych lokat! 💎✨

          • LAUREACI GMINNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO pod patronatem Burmistrza Kłobucka Jerzego Zakrzewskiego „JESTEM WAŻNY/A” 🥈🥈🥉🎨

            Miło nam poinformować, że sześcioro naszych uczniów zostało nagrodzonych w Gminnym Konkursie Plastycznym organizowanym przez Zespół Szkolno- Przedszkolny w Łobodnie. Celem konkursu było:
            budowanie pozytywnej samooceny oraz poczucia własnej wartości u dzieci i młodzieży, rozwijanie umiejętności identyfikacji własnych talentów, mocnych stron i wartości oraz kształtowanie kreatywności oraz wyobraźni plastycznej, a także promowanie autoekspresji jako narzędzia rozwoju osobistego.
            Zadaniem uczestników było wykonanie pracy plastycznej, ukazującej jego mocne strony, talenty, wartości, cechy charakteru – to, co czyni go ważnym i wyjątkowym.
            Prace ocenione były w dwóch kategoriach wiekowych przez niezależne Jury.
            Oto wyniki naszych uczniów: KATEGORIA I: klasy I – III szkoły podstawowej III MIEJSCE - Hanna Owczarek.

          • W świecie przyrody i słowiańskich opowieści, czyli piątoklasiści na zajęciach terenowych w Kamieniołomie Lipówka.


            10 czerwca br. uczniowie klasy 5a i 5b, pod opieką wychowawczyń — p. Ewy Żogały i p. Anny Neczajewskiej -Kozińskiej oraz nauczyciela biologii — p. Izabeli Śledziony, uczestniczyli w zajęciach terenowych w nieczynnym Kamieniołomie Lipówka w Rudnikach k. Częstochowy.
            Na trasie ścieżki dydaktycznej „Kopalnia przywrócona naturze” uczniowie wzięli udział w wyjątkowej grze terenowej, łączącej zagadnienia przyrodnicze z elementami mitologii słowiańskiej. „Magiczna Przygoda Zbieruchów” to fabularna gra, której bohaterami są postaci ze słowiańskich wierzeń oraz małe skrzaty — Zbieruchy, zamieszkujące teren dawnego kamieniołomu Lipówka.
            Podczas zajęć mieliśmy przyjemność poznać osobiście autorkę gry — dr Monikę Bogdanowicz, która opowiedziała uczniom o pomyśle gry, nawiązującej do obchodów Nocy Świętojańskiej.
            Nasi piątoklasiści, pracując w kilkunastoosobowych drużynach, stawali oko w oko z za

          • Klasa 6b wybrała się na lody…

            W piątek uczniowie klasy 6b wraz z wychowawczynią panią M. Dyłą oraz panią D. Ciemięgą wybrali się na pyszne lody do Consonni Gelato w Kłobucku. Każdy mógł wybrać swój ulubiony smak, a lody zostały zakupione za pieniądze zarobione przez klasę podczas szkolnych kiermaszów. Dodatkowo dzieci otrzymały w prezencie orzeźwiającą, domową lemoniadę.
            Serdecznie dziękujemy Państwu Nagiel za niezwykle miłą atmosferę, pyszną gościnę i słodki poczęstunek. To było bardzo udane i smakowite wyjście!
            Takie chwile są wspaniałą nagrodą za wspólną pracę i zaangażowanie uczniów.

          • Wyjątkowe podziękowania dla naszej szkoły!


            Z dumą i wzruszeniem informujemy, że nasza szkoła otrzymała przepiękne podziękowania od FILIPA, dla którego organizowaliśmy ostatnie akcje charytatywne.
            Jego słowa wdzięczności i uśmiech to dla nas najpiękniejsza nagroda za wspólny wysiłek. Podziękowania Filipa przypominają nam, jak wielką siłę ma niesienie pomocy i jak wspaniałą, wrażliwą społeczność tworzymy jako Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Kłobucku.
            Dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom oraz nauczycielom za otwarte serca i każdą złotówkę wrzuconą do puszki. Razem możemy zmieniać świat na lepsze!

          • Deszczowa, ale słodka! Trzecioklasiści podbijają Warszawę

            Warszawa przywitała nas deszczem, ale niesprzyjająca pogoda nie zepsuła nam humorów! Tak rozpoczęliśmy zwiedzanie najważniejszych miejsc na mapie stolicy. Na naszej trasie znalazły się:
            Zamek Królewski oraz urokliwe Stare Miasto,
            Pałac Prezydencki,
            Plac Piłsudskiego, gdzie mieliśmy wyjątkową okazję uczestniczyć w uroczystej zmianie warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza.
            Kolejny punkt programu – Muzeum Wedla – odkrył przed nami zupełnie nieznany dotąd, słodki smak Warszawy. To fantastyczne, interaktywne miejsce, które zabrało dzieci w niezapomnianą, czekoladową podróż.
            Pełni energii wjechaliśmy następnie na XXX piętro Pałacu Kultury i Nauki, skąd podziwialiśmy panoramę miasta. Na sam koniec wycieczki czekała na nas ulubiona atrakcja wielu trzecioklasistów – wizyta w McDonald’s, a po niej bezpieczny powrót do domu.