Bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom za liczny udział w szkolnym konkursie LOOK z języka angielskiego, a oto wyniki:  

Klasy 1-4 

 Miejsce 1 zajęła Lena Bednarska z kl. 1b.

Miejsce2 zajęła Karolina Podgórska z kl. 2a.

Miejsce 3 zajął Nataniel Kłysiński z kl. 4c.  

Wyróżnienie Bartosz Hendzlik z klasy 2a

 Klasy 5-8  

Miejsce 1 zajął Mateusz Ciszewski z kl. 5b. 

Miejsce 2 zajęła Anna Telęga z kl. 7a. 

Miejsce 3 zajął Michał Grot z kl. 5b. 

 Wszystkie osoby biorące udział w konkursie otrzymają ocenę celującą z języka angielskiego. Uczniowie, którzy zajęli wyżej wymienione miejsca zapraszam po odbiór symbolicznych nagród.

9 grudnia  br. odbyły się zajęcia przyrodnicze grupy przedszkolaków z Białej z wychowawczynią- Panią Teresą Ścieburą, którzy działają jako Przedszkolne Koło LOP. Zajęcia przebiegały  w obecności Dyrektora SP w Białej  - Pani Małgorzaty Zander- Skwarczyńskiej. Połączyliśmy się z przedszkolakami na platformie MS Teams. Zajęcia przeprowadzili uczniowie 5b – Natalia Kotynia, Iga Polak, Maja Pietrzak i Michał Grot. Nasi uczniowie przygotowali zajęcia dotyczące „Ssaków lasów kłobuckich”, ponieważ jest to temat wiodący naszych zajęć w edycji jesienno- zimowej. Dwa przedszkola - PG nr 1 i PG nr 2 - były na zajęciach stacjonarnych w naszej szkole, jednak obecna sytuacja epidemiczna wymusiła zmianę trybu zajęć na formę on-line. Przedszkolaki  z Białej aktywnie uczestniczyły w zajęciach i wykazały się szeroką wiedzą przyrodniczą. Liczymy, że kolejny cykl zajęć wiosennych uda nam się zorganizować w trybie stacjonarnym. W przyszłym tygodniu zaplanowaliśmy  zajęcia dla kolejnych grup przedszkolnych z terenu Miasta i Gminy Kłobuck.

 

7 grudnia 2021 r. uczennice klasy 7c w ramach społecznego koła biologicznego uczestniczyły w zajęciach pozalekcyjnych w Gabinecie Kosmetycznym „Dotyk Piękna” w Kłobucku, które przeprowadziła dyplomowana kosmetyczka - p. Iwona Ochmańska. Celem zajęć było poszerzenie wiedzy z zakresu  higieny i pielęgnacji skóry w okresie dojrzewania. Zajęcia w gabinecie kosmetycznym  to kontynuacja realizacji zagadnień związanych z układem powłokowym czyli skórą

w ramach podstawy programowej z biologii w klasie 7. Uczennice poznały sposoby pielęgnacji skóry

z problemami. Jednym ze sposobów jest  oczyszczanie wodorowe, które Pani Iwona zademonstrowała grupie siódmoklasistek. Jest to zabieg spersonalizowany, dopasowany do potrzeb

 i  wymagań skóry, dlatego efekty są zadowalające i widoczne już  po jednym zabiegu. Uczennice w czasie zajęć poznały też inne zabiegi oferowane w „Dotyku piękna” dla osób w różnym wieku. Poznały też specyfikę zawodu kosmetyczki i zasady reżimu sanitarnego obowiązujące czasie zabiegów, szczególnie w okresie pandemii. Dziękujemy p. Iwonie Ochmańskiej za ciekawe zajęcia.

 We wtorkowe popołudnie uczniowie klasy IIIb wraz z wychowawcą zawitali do znajdujacego się w naszej placówce gabinetu  pielęgniarki szkolnej- p. Ireny Kowalik, aby pogłębić swoją wiedzę na temat jej obowiązków i zajęć. Pytaniom nie było końca....  Wszystko nas interesowało...  Dzięki uprzejmości Pani pielęgniarki mogliśmy zmierzyć ciśnienie, zważyć się i zmierzyć oraz nauczyć się, jak poprawnie zabandażować palec, łokieć i stopę w razie zranienia. To była bardzo ciekawa lekcja. Teraz już nikt nie obawia się wizyty w tym miejscu.

Święty Mikołaj obdarował dzieci również w szkolnej bibliotece. Pierwszoklasiści otrzymali wyprawki czytelnicze zawierające m.in. "Pierwsze abecadło". Książki zostały przekazane w ramach największego tego typu projektu w Europie, realizowanego przez Instytut Książki.

Młodym miłośnikom książek życzymy wielu literackich odkryć, inspiracji i wspaniałych czytelniczych przygód !

 

Zbliża się czas kiedy obdarowujemy się prezentami i powinny być one dobrze przemyślane. Pamiętajmy o tym, że jeżeli nawet nasze najukochańsze zwierzątka: kotki, pieski, chomiczki, żółwie, rybki i wszystkie cudne stworzenia są wymarzonym, wyczekanym i wytęsknionym prezentem to posiadanie ich  wiąże się z dużą odpowiedzialnością i obowiązkami. To nie zabawki czy pluszaki, które jeśli nam się znudzą lub będą sprawiać problemy, możemy oddać czy wyrzucić. Nasze zwierzęta  czują się członkami naszych rodzin, kochają nas i nam ufają. Posiadanie zwierząt uczy dzieci wyrozumiałości, oraz szacunku do świata i otoczenia. Nawet maluchy mogą nauczyć się jak uważać na potrzeby naszych pupili i respektować ich granice. Dzięki temu rozwijają umiejętności społeczne i empatię. więcej zdjęć w galerii szkoły lub facebooku.

Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice i Opiekunowie

 

w ostatnich dniach Europejska Agencja Leków (EMA) zarekomendowała szczepienia dzieci w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19. Podstawą rekomendacji były szczegółowe wyniki badań klinicznych, które przedstawił producent szczepionki – konsorcjum Pfizer/Biontech. Są to udowodnione dane naukowe świadczące o skuteczności i bezpieczeństwie stosowania szczepionki wśród najmłodszych. Polska dzięki swojemu przedstawicielowi w Europejskiej Agencji Leków (jest nim prezes Urzędu Rejestracji Produktów Leczniczych) miała bieżący dostęp do wszelkich informacji, na bazie których podejmowane były decyzje o dopuszczeniu szczepień dzieci w grupie wiekowej 5-11 lat.

Rekomendacja Europejskiej Agencji Leków uruchamia na terenie Unii Europejskiej dystrybucję szczepionek przeznaczonych dla dzieci. W Polsce spodziewamy się pierwszych dostaw już w połowie grudnia. Oznacza to, że jeszcze przed Świętami Bożego Narodzenia będziemy mogli rozpocząć szczepienia dzieci w wieku 5-11 lat. Chcemy do tego czasu przekazać Państwu – Rodzicom i Opiekunom – jak najwięcej sprawdzonych i rzetelnych informacji, które pomogą podjąć w pełni świadomą decyzję dotyczącą ewentualnego zaszczepienia swojego dziecka.

Od początku epidemii w Polsce koronawirusem zakaziło się blisko 28,5 tys. dzieci w wieku od 0 do 10 lat i blisko 35 tys. dzieci i młodzieży między 11. a 20. rokiem życia. Tylko w ciągu dwóch tygodni listopada do szpitali z ciężkim przebiegiem choroby trafiło blisko 500 dzieci. Ich średni wiek to jedynie 6 lat. Jednocześnie szczepienie przeciw COVID-19 przyjęło dotychczas ponad 1,6 mln dzieci i młodzieży w wieku 12-17 lat. Niepożądane odczyny po szczepieniu wystąpiły jedynie u 0,02 proc. z nich i w przeważającym stopniu miały one łagodny przebieg. Dane te pokazują, że na 1,6 mln zaszczepionych dzieci jedynie 320 z nich doświadczyło łagodnych odczynów niepożądanych. To znacznie mniejsza grupa niż ta, która tylko w ciągu dwóch tygodni listopada trafiła z powodu COVID-19 do szpitala.

W badaniu klinicznym prowadzonym przez konsorcjum Pfizer/Biontech wzięło udział blisko 2,3 tys. dzieci w 94 ośrodkach na świecie. Z przedstawionych efektów badań wynika, że w grupie szczepionych dzieci w wieku 5-11 lat wystąpiło tylko jedno cięższe działanie niepożądane. Była to gorączka w wysokości 39,7℃. Poza tym – podobnie jak w przypadku innych szczepień – pojawiły się ból w miejscu podania szczepionki, zaczerwienienie, zmęczenie czy ból głowy. Co istotne objawy te bardzo szybko i samoistnie ustępowały. Warto również zwrócić szczególną uwagę na skuteczność szczepionki u dzieci. Okazuje się, że jest ona wyższa niż u dorosłych i wynosi aż 90,7 proc.

Szanowni Państwo, mamy nadzieję, że przekazane przez nas informacje pomogą świadomie zdecydować w sprawie szczepienia dzieci. Chcemy podkreślić, że szczepionki to nie tylko skuteczna ochrona, ale także szansa na kontynuowanie nauki stacjonarnej przez cały rok szkolny. Zaszczepiony uczeń czy przedszkolak nie trafia na 10-dniową kwarantannę, gdy w klasie lub grupie pojawia się przypadek zachorowania na COVID-19.  

Zachęcamy Państwa do kontaktu z pracownikami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego w przypadku dodatkowych pytań lub wątpliwości. Więcej informacji na temat szczepień przeciw COVID-19 można znaleźć także w mediach społecznościowych tych instytucji, na stronie internetowej https://www.gov.pl/web/szczepimysie, na profilu #SzczepimySię, a także pod numerem infolinii 989.

 

 

            Z wyrazami szacunku

 

 

Przemysław Czarnek

MINISTER EDUKACJI I NAUKI

 

Adam Niedzielski

MINISTER ZDROWIA

 

Więcej zdjęć w galerii szkoły.

Więcej zdjęć w galerii szkoły.

 I edycja Gminnego Konkursu Fotograficznego została objęta patronatem Pana Jerzego Zakrzewskiego- Burmistrza Kłobucka oraz Towarzystwa Przyjaciół Kłobucka, a inspiracją konkursu były obchody Międzynarodowego Dnia Krajobrazu (20.10). Konkurs cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem uczniów, na konkurs wpłynęło 149 zdjęć przedstawiających krajobraz miejski, przyrodniczy i rolniczy naszego miasta i gminy. Najwięcej zdjęć do konkursu przekazali uczniowie SP 3 - łącznie 110 zdjęć, uczniowie SP 2- 18 zdjęć, SP 1- 12 zdjęć , SP Biała -4 zdjęcia, SP Libidza i SP Łobodno po 2 zdjęcia oraz SP w Kamyku – 1 zdjęcie. Najczęściej uczniowie fotografowali Park Miejski w Kłobucku- 31 zdjęć oraz Zalew Zakrzew-22 zdjęcia. Na zdjęciach konkursowych pojawiły się wszystkie miejscowości naszej gminy. Zdjęcia konkursowe pokazały piękno naszego miasta i gminy zostały wykonane w bardzo dobrej technicznie jakości, które możemy określić mianem fotografii amatorskiej. W poniedziałek odbyło się posiedzenie Komisji Konkursu Fotograficznego, w której pracowali- p. Sylwia Piątkowska – Sekretarz UM w Kłobucku, p. Krzysztof Świtalski - fotograf z KSW FOTO oraz p. Izabela Śledziona- nauczyciel biologii z SP 3 w Kłobucku, reprezentująca organizatorów. Członkowie komisji mieli trudne zadanie, ponieważ wybór nie był łatwy. Zdjęcia zostały wcześniej zakodowane, aby zapewnić obiektywną ocenę prac. Po rozkodowaniu fotografii wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

Klasy młodsze:

I miejsce- Oskar Sowula- SP 1 Kłobuck

II miejsce- Weronika Cholewa –SP 3 Kłobuck

III miejsce- Maksymilian Ściebura- SP 1 Kłobuck

Wyróżnienie: Alicja Gaj -SP 3 Kłobuck

Klasy starsze:

I miejsce ex aequo- Anna Telęga- SP 3 Kłobuck i Anna Blukacz -SP 2 Kłobuck

II miejsce- Tola Roman -SP3 Kłobuck

III miejsce ex aequo – Julia Chłąd -SP Łobodno i Jakub Kochalski -SP 3 Kłobuck

Wyróżnienia:

Miłosz Folcholc -SP Biała, Mateusz Urbański -SP Libidza, Hanna Bęben- SP 3 Kłobuck, Jakub Gawęda- SP 2 Kłobuck, Kaja Kowalczyk- SP 3 Kłobuck, Weronika Błaszczykowska- SP3 Kłobuck, Tymoteusz Dąbrowski- SP 3 Kłobuck, Maja Kowalczyk – SP 3 Kłobuck i Jakub Pawlik SP 3 Kłobuck.

Gratulujemy laureatom i wyróżnionym uczniom oraz nauczycielom, którzy zachęcili uczniów do udziału w konkursie. Cieszymy się, że zdjęcia posłużą jako materiał promujący nasze miasto i gminę. O terminie wręczenia nagród rzeczowych, ufundowanych przez Pana Burmistrza poinformujemy uczniów nagrodzonych w najbliższym czasie.Organizatorzy dziękują Komisji Konkursowej za poświęcony czas oraz kłobuckim firmom: Mar-Bud i Beta II za pomoc techniczną w przygotowaniu ekspozycji zdjęć.

Już planujemy kolejną edycję konkursu, bo Międzynarodowy Dzień Krajobrazu jest obchodzony rokrocznie, a on był inspiracją dla naszego konkursu. Zachęcamy uczniów do fotografowania krajobrazu, obiektów przyrodniczych i historycznych oraz osobliwości naszego miasta i gminy przez cały rok, w różnych porach dnia i porach roku, aby wykorzystać materiały w II edycji konkursu, którą planujemy jesienią 2022 roku.