Prawdziwi Kibice na meczu Górnik Zabrze - Lech Poznań
Atmosfera na meczu Górnik Zabrze - Lech Poznań była magiczna.
 
W dniu 06.12.2024. zorganizowany został wyjazd na mecz  do Zabrza – Arena Zabrze. Uczniowie naszej szkoły mieli możliwość oglądania piłki nożnej na najwyższym poziomie – PKO Ekstraklasa – Polska  Liga. Uczniowie  świetnie się bawili dopingując grających piłkarzy.

Zapytanie ofertowe – dostawa artykułów żywnościowych do stołówki szkolnej

Opis przedmiotu zamówienia:

Przedmiotem zamówienia jest zakup i sukcesywna dostawa artykułów spożywczych przez okres              12 miesięcy tj. od 01 stycznia 2025r. do 31 grudnia 2025r. Dostawa artykułów spożywczych odbywać się będzie w zależności od bieżących potrzeb Zamawiającego. Towar musi być dostarczony najpóźniej następnego dnia od dnia złożenia zamówienia do godz. 7.30.

Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych w ramach całego zamówienia. Nie dopuszcza się dzielenia w ramach poszczególnych części.

Istotne warunki zamówienia.

Szacunkowa ilość zamówienia z podziałem na części:

Podstawą wyboru oferty będzie najkorzystniejsza oferta.

• Wykonawca związany jest ofertą 30 dni.
• Bieg terminu związania ofertą rozpoczyna się wraz z upływem terminu składania ofert.
• Realizacja zamówienia: od 01.01.2025r. do 31.12.2025r.
• Dostawy do Zamawiającego Wykonawca ma zrealizować własnym środkiem transportu, po telefonicznym zamówieniu ze strony Zamawiającego.
• Postępowanie jest prowadzone w języku polskim.
• Oferent może złożyć zamówienie na wybraną część lub części.

 Dokumenty, jakie Wykonawca powinien załączyć do oferty:

Zamawiający wymaga, aby każda oferta zawierała minimum następujące dokumenty:

1. Wypełniony i podpisany przez Wykonawcę formularz cenowo - ofertowy – wg. załączonego wzoru formularza ofertowego – zał. 1
2. Aktualny odpis z właściwego rejestru albo aktualne zaświadczenie o wpisie do ewidencji działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub zgłoszenie do ewidencji działalności gospodarczej, wystawionego nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania oferty cenowej – w postaci oryginału lub kserokopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez osobę uprawnioną do podpisywania oferty.
3. Informacje o sposobie porozumiewania się Zamawiającego z Wykonawcami oraz przekazywania oświadczeń i dokumentów.

Wszystkie oświadczenia, wnioski zawiadomienia oraz informacje Zamawiający  i Wykonawcy mogą przekazywać pisemnie, drogą elektroniczną: sp3klobuck@gmail.com

Wykonawca może zwrócić się do Zamawiającego wyjaśnienia. Osobą wskazaną do kontaktu jest                    p. Barbara Nicer – intendent w Szkole Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Kłobucku w godz. 7.00 – 15.00 od poniedziałku do piątku pod numerem telefonu – 343172746.

Miejsce, termin oraz sposoby składania ofert.

Ofertę cenową należy złożyć w siedzibie Zamawiającego w wybrany sposób:

• osobiście/pocztą/kurierem na adres : Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Kłobucku
• za pośrednictwem Internetu – email: sp3klobuck@gmail.com

Ofertę należy złożyć do dnia 23.12. do godz. 11.00.

Otwarcie ofert nastąpi w dniu 23.12.2024r. o godz. 12.00. o wynikach postepowania Zamawiający zawiadomi pisemnie oferentów w ciągu 7 dni od otwarcia i rozstrzygnięcia postępowania.

1. Na załączonym formularzu cenowo- ofertowym, należy przedstawić cenę netto i brutto za wykonanie /udzielenie przedmiotu zamówienia – za 1 miesiąc oraz podać wysokość stawki podatku VAT. Należy podać cenę jednostkową za daną część.
2. Wartość cenową należy podać w złotych polskich cyfrą – z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku oraz słownie.
3. Cena powinna zawierać wszelkie koszty związane z wykonaniem przedmiotu zamówienia w tym cena dostawy na miejsce.
4. Wszelkie rozliczenia pomiędzy Zamawiającym a Wykonawcą odbywać się będą w złotych polskich.

Kryterium wyboru oferty.

Kryterium wyboru oferty jest najkorzystniejsza oferta za daną część lub części.

Informacja o formalnościach

1. Niezwłocznie po wyborze najkorzystniejszej ofert Zamawiający zawiadomi wszystkich Wykonawców, którzy ubiegali się o udzielenie zamówienia.
2. Zamawiający zawrze umowę z wybranym Wykonawcą po przekazaniu zawiadomienia o wyborze Wykonawcy, ale nie później niż w terminie związania ofertą.
3. Jeżeli Wykonawca, którego oferta została wybrana uchyli się od zawarcia umowy, Zamawiający wybierze kolejną ofertę najkorzystniejszą spośród złożonych ofert, bez przeprowadzania ich ponownej oceny.
4. Do prowadzonego postępowania nie przysługują Wykonawcom środki ochrony prawnej określone w przepisach Ustawy prawo zamówień publicznych tj. odwołanie, skarga.
5. Niniejsze postępowanie prowadzone jest na zasadach opartych na wewnętrznych uregulowaniach organizacyjnych Zamawiającego. Nie mają tu zastosowania przepisy Ustawy Prawo Zamówień Publicznych.

Załączniki:

1. Formularz oferty.
2. Formularze cenowe z podziałem na części:

• dostawa pieczywa oraz produktów przemiału ziarna,
• dostawa warzyw, owoców, ziemniaków,
• wszystkie produkty mleczarskie,
• mrożonki warzyw i owoców ,ryby,
• jaja,
• mięso i wędliny wieprzowe,
• artykuły ogólnospożywcze,
• wyroby garmażeryjne,
• mięso i wędliny drobiowe,
• zdrowe przekąski.

1. Wzór umowy.

 

6 grudnia jury w składzie p.B. Gaudy, p.Agnieszka Pelikan, p. Katarzyna Sawicka, przewodnicząca szkoły Emilia Woźniak stanęli przez trudnym zadaniem oceny ,, Choineczek Trójeczki”.   Komisja doceniła indywidualny charakter i wyraz artystyczny poszczególnych choinek,  a poziom konkursu był ogólnie wysoki i wyrównany .

Przyznano następujące miejsca w dwóch kategoriach:

Klasy 1-3

1 miejsce – Hanna Wacowska 3b

2 miejsce – Martyna Bednarska 1b, Lilianna Małek 1a

3 miejsce – Igort Gibert 3a, Maja Żołnowska 1a

Wyróżnienia: Zofia Przymęcka, Zuzanna Zawadzka, Alicja Kurzacz, Antonina Gaudy, Laura Kotkowska, Dominik Osuchowski, Kacper Sobczyk, Maria Bartnik, Michał Hanas, Davyd Hryshchak, Tobiasz Prozner, Tola Nowak, Lilianna Koszal

Klasy 4-8

1 miejsce – Emilia Ściebura 5a

2 miejsce – Weronika Cholewa 4a, Tymoteusz Prozner 6c

3 miejsce – Zuzanna Ściebura 5a, Zofia Spałek 5b

Wyróżnienia: Bartłomiej Mytych, Emilia Kulig, Natalia Rykała, Piotr Modzelewski,  Martyna Kotowska, Lena Ochmańska, Liwia Wypych, Dorian Makles, Jakub Towarek, Laura Łowisz, Daria Sawicka, Karolina Podgórska, Amelia Czapnik, Wojciech Sikorski, Hania Nowak, Zosia Spałek, Michalina Filak, Weronika Mielczarek

Cały skład komisji gratuluje wszystkim uczestnikom nagród i wyróżnień. Docenia też widoczny wkład pracy rodziców  pozwalający utrzymać tradycję rękodzielniczego wykonania choinek.

Zapraszamy wszystkich na kiermasz choinek, który rozpocznie się już 9.12 tj. w poniedziałek . Ceny prac od 10 zł. Dochód ze sprzedaży choinek przeznaczony zostanie na zakup klocków  konstrukcyjnych Meli Basic .

 

Co to był za dzień 😍🎅🏻Św. Mikołaj odwiedził naszą szkołę i obdarował wszystkich prezentami. Z każdej klasy słychać było śmiech i radość dzieci witających tego długo oczekiwanego Gościa. Zresztą … nie tylko dzieci…🫣🎅🏻

Uczniowie klas trzecich pod opieką Pani Dyrektor Sylwii Galle oraz Pań: Anny Sekuły- Miarki, Małgorzaty Macherzyńskiej i Anety Kukuły spędzili mikołajki w  Cinema City- Galeria Jurajska w Częstochowie. Ubrani na czerwono i z mikołajkowymi gadżetami obejrzeli wzruszający film pt. "List do Świętego Mikołaja". Byli chyba bardzo grzeczni, ponieważ  otrzymali cukierki od Elfów, a po seansie - drobne upominki od samego Mikołaja. W dobrych humorach wrócili bezpiecznie do szkoły. Wyjazd był bardzo miłym prezentem mikołajkowym dla wszystkich.

Uczniowie klas drugich zostali zaproszeni przez członków Koła LOP na zajęcia dendrologiczne do naszej Zielonej Pracowni. Zajęcia dla młodszych koleżanek i kolegów przeprowadzili ósmoklasiści: Maja Osuchowska i Borys Uzny. Na drzewach nie ma już liści, ale na zajęciach wykorzystaliśmy okulary VR, aby pokazać uczniom drzewa i krzewy  w rozszerzonej rzeczywistości. Drugoklasiści  w czasie lekcji oglądali obraz mikroskopowy przekroju  przez igłę sosny w powiększeniu 40 -krotnym. Dowiedzieli się jak zbudowane są drzewa i krzewy, jaki kształt mają owoce rokitnika i dzikiej róży oraz poznali gatunek cisa pospolitego i jego trujące, a zarazem lecznicze  właściwości ( w przyrodzie jest to możliwe). Zajęcia były formą realizacji podstawy programowej z edukacji przyrodniczej oraz  formą współpracy kół LOP, ponieważ wszyscy uczniowie klas drugich oraz Panie Wychowawczynie – p. Katarzyna  Dąbrowska i p. Magdalena – Klecha Jabłońska są członkami LOP. Na zakończenie zajęć przybył do nas św. Mikołaj i Śnieżynki ze słodkimi prezentami🤶🧑‍🎄🎅. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z dzisiejszych zajęć.

 

3 grudnia klasy piąte pod opieką p. E. Suchanek, p. M. Dyły i p. M. Trzepizur - Grzybowskiej wybrały się do Parku Trampolin - Stacja Grawitacja w Częstochowie. 
Pobyt rozpoczął się od rozgrzewki  przeprowadzonej przez instruktorów. Następnie każdy mógł wybrać sobie atrakcje, z których chciał korzystać, od trampolin po ścianki wspinaczkowe oraz park linowy. Dwugodzinna zabawa dostarczyła wielu wrażeń, a miejscowa kawiarenka ugościła pysznymi lodami i napojami. Wszyscy wrócili zadowoleni z aktywnie spedzonego czasu z rowieśnikami i z rumieńcami na twarzach. ;)

Dziś odwiedziła nas grupa przedszkolaków z Gminnego Przedszkola „Jedyneczki” z wychowawczynią Panią Nel Wolny i Panią Moniką Makles. Zajęcia przeprowadziły szóstoklasistki: Julia Sądel, Iga Kocik i Lena Ochmańska, które aktywnie działają w szkolnym Kole LOP. Przedszkolaki prowadziły obserwacje bezkręgowców za pomocą lupy oraz  obserwacje mikroskopowe tkanek roślinnych. Szóstoklasistki pokazały młodszym koleżankom i kolegom, jak samodzielnie wykonać preparat mikroskopowy z łuski spichrzowej cebuli oraz z własnego włosa, aby zobaczyć jego strukturę w powiększeniu 40- krotnym. W dniu dzisiejszym zakończyliśmy cykl jesienny zajęć, które są formą współpracy Kół LOP działających w przedszkolach i szkołach naszej gminy. Dziękujemy Przedszkolakom i Paniom Wychowawczyniom za udział w jubileuszowej- 25. edycji tych zajęć. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć 📷☘️

Po raz kolejny uczniowie najstarszych klas naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym wydarzeniu w Chorzowskim Centrum Kultury. W poniedziałek 02.12.2024r. siódmoklasiści i ósmoklasiści obejrzeli przedstawienie teatralne w języku angielskim pt. „The Great Gatsby” w wykonaniu The American Drama Group Europe. Wciągający i zaskakujący spektakl przybliżył naszym uczniom klasykę literatury amerykańskiej, a także umożliwił im sprawdzenie swoich umiejętności językowych, na pewno też zachęcił do dalszej nauki języka angielskiego.

Zanim Matka Boża w kopii cudownego obrazu odwiedzi nas w Kłobucku,  my odwiedziliśmy Ją na Jasnej Górze. Pielgrzymami byli uczniowie klas piątych wraz z opiekunami ks. Grzegorzem Dymkiem i katechetką Anną Sekułą - Miarką. 28.11.2024r. wyruszyliśmy rano nie bacząc na padający deszcz. Poznaliśmy piękną historię obrazu Matki Bożej Częstochowskiej, zwiedziliśmy muzea jasnogórskie, krypty oraz miejsca i przedmioty związane z patronem naszej szkoły Janem Pawłem II. Uczniowie mieli okazję powierzyć swoje intencje Maryi a także udzielić wywiadu dla Radia Jasna Góra. Ubogaceni duchowo zadbaliśmy również o integrację klas w salce zabaw w Mc Donald 's i coś dla ciała. Wróciliśmy zadowoleni i pełni wrażeń.

WYNIKI SZKOLNEGO KONKURSU
"PRAWA DZIECKA OCZAMI DZIECI"

#unicefpoland i #WorldChildrensDay. 

 
20 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF.  W ramach obchodów tego wyjątkowego dnia uczniowie mogli przystąpić do konkursu mającego na celu  propagowanie znajomości praw dzieci  poprzez zaznajomienie ich z zagadnieniami zawartymi w Konwencji o Prawach Dziecka.
Komisja konkursowa (opiekunowie i członkowie SKE) dokonała oceny prac i postanowiła nagrodzić następujących uczniów:
- w kategorii klas I –III:
I miejsce: Maja Sękiewicz, kl. 3b i Lilianna Kozak, kl. 1a;
II miejsce: Laura Kotkowska, kl. 3b i Wojciech Nowak, kl. 3b;
III miejsce Nadia Wysowska, kl. 3b;
Wyróżnienia: Wojciech Więch, kl. 3a i Eliza Kłysińska, kl. 3b;
- w kategorii klas IV- VIII:
I miejsce; Kiara Wojtowicz i Emilia Juszczak, kl. 8a;
II miejsce; Hanna Bednarska, kl. 8a;
III miejsce: Antoni Wacowski, kl. 6c i Maksymilian Wacowski, kl. 8a;
Wyróżnienia: Karol Bugaj, kl. 5b, Maria Markisz, kl. 7c, Maja Zając kl. 8a, Olaf Hatys, kl. 6c.
Gratulujemy!

Przez ostatnie dwa dni lektura "Karolcia" towarzyszyła uczniom klasy 3b. Poznali oni autorkę- Marię Kruger, tytułową bohaterkę i historię koralika, który spełnia marzenia. Stworzyli także plan kolejnych wydarzeń i rozwiązali szereg zadań związanych z lekturą. Swoje wiadomości sprawdzili podczas pracy z interaktywnymi quizami i papierowym testem z treści utworu. A po charakterystyce bohaterki namalowali jej portret. Każdy z nich również na swojej ławce znalazł niebieski koralik. 🙂 Może ich marzenia też się spełnią...

W listopadzie obchodzimy Międzynarodowy Dzień Łamańców Językowych. Dziś w szkolnej bibliotece mierzyli się z nimi uczniowie naszej szkoły, co wywołało wiele śmiechu. Serdecznie zapraszamy do wspólnej zabawy z łamańcami.

Najpierw klasyka i raczej łatwe łamańce językowe, na rozgrzewkę
•Czarna krowa w kropki bordo żuła trawę kręcąc mordą.
•Nie pieprz wieprza pieprzem Pietrze, bo bez pieprzu wieprz jest lepszy.
•Król Karol kupił królowej Karolinie korale koloru koralowego.
•W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie.
•Jola lojalna, Jola nielojalna.
•Czy Tata czyta cytaty z Tacyta.
•Człek człekokształtny i człek nieczłekokształtny.
•Gdy pomorze nie pomoże, to pomoże może morze, a gdy morze nie pomoże, to pomoże może las.
Jeżeli idzie Ci tak łatwo, to spróbuj trudniejszych polskich łamańców
•Czy rak trzyma w szczypcach strzęp szczawiu czy trzy części trzciny
•Konstantynopolitanczykowianeczka
•Wyrewolwerowany rewolwerowiec wyrewolwerował swój nie wyrewolwerowany rewolwer.
•Szczwanego czepka szczwany czepek zaszczepił na szczypicę.
•Stół z powyłamywanymi nogami.
•Czego trzeba strzelcowi do zestrzelenia cietrzewia drzemiącego w dżdżysty dzień na drzewie?
•Leży Jerzy na wieży i nie wierzy, że w tej wieży jest sto jeży i pięćdziesiąt jeżozwierzy.
•W czasie suszy szosa sucha.
•Pchnij w tę łódź jeża lub osiem skrzyń fig.
•To cóż, że ze Szwecji, to nic, że ze Szwecji.
•Wyimaginowana gżegżółka zgrzeszyła przeciw gżegżółkowemu Bożkowi Grzegorzowi.
No i najtrudniejsze łamańce po polsku, z którymi zwykle są największe problemy.
•Pocztmistrz z Tczewa.
•Z rozentuzjazmowanego tłumu wyindywidualizował się niezidentyfikowany prestidigitator, który wyimaginował sobie samounicestwienie.
•Na wyścigach wyścigowych wyścigówek wyścigowych wyścigówka wyścigowa wyścignęła wyścigówkę wyścigową numer sześć.
•Głaszcz jeźdźcze rżącego źrebca!
•Bzyczy bzyg znad Bzury zbzikowane bzdury, bzyczy bzdury, bzdurstwa bzdurzy i nad Bzurą w bzach bajdurzy, bzyczy bzdury, bzdurnie bzyka, bo zbzikował i ma bzika.
•Przez przemyską pszenicę przeszła przemycona przez przaśną przełęcz przeorysza przedniego zakonu.
•Wpadł ptak do wytapetowanego pokoju.
•Czy się Czesi cieszą, że się Czesio czesze?

Łamańce językowe po angielsku
Najbardziej znany jest chyba ten o drwalu:
•How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood?
•He would chuck, he would, as much as he could, and chuck as much wood
•As a woodchuck would if a woodchuck could chuck wood
Teraz o Wesołym Piotrze (Peter Piper)
•Peter Piper picked a peck of pickled peppers
•If Peter Piper picked a peck of pickled peppers
•A peck of pickled peppers Peter Piper picked
Where’s the peck of pickled peppers Peter Piper picked?
A teraz łamańce językowe po angielsku o Betty Potter:
•Betty Botter bought some butter
•But she said the butter’s bitter
•If I put it in my batter, it will make my batter bitter
•But a bit of better butter will make my batter better
•So ’twas better Betty Botter bought a bit of better butter
Seria różności:
•She sells seashells by the seashore
•How can a clam cram in a clean cream can?
•I scream, you scream, we all scream for ice cream
•Fuzzy Wuzzy was a bear. Fuzzy Wuzzy had no hair. Fuzzy Wuzzy wasn’t fuzzy, was he?
•I saw Susie sitting in a shoeshine shop
•Susie works in a shoeshine shop. Where she shines she sits, and where she sits she shines
•Can you can a can as a canner can can a can?
•I have got a date at a quarter to eight; I’ll see you at the gate, so don’t be late
•You know New York, you need New York, you know you need unique New York
•I saw a kitten eating chicken in the kitchen
Kolejna seria łamańców językowych po angielsku. Czy wszystkie Ci się uda powiedzieć?
•Eddie edited it
•If a dog chews shoes, whose shoes does he choose?
•I thought I thought of thinking of thanking you
•I wish to wash my Irish wristwatch
•Near an ear, a nearer ear, a nearly eerie ear
•Willie’s really weary
•A big black bear sat on a big black rug
•He threw three free throws
•Tom threw Tim three thumbtacks
•Nine nice night nurses nursing nicely
•So, this is the sushi chef
•Four fine fresh fish for you
•Wayne went to wales to watch walruses
•We surely shall see the sunshine soon
•I slit the sheet, the sheet I slit, and on the slitted sheet I sit
•Fred fed Ted bread, and Ted fed Fred bread
•A skunk sat on a stump and thunk the stump stunk, but the stump thunk the skunk stunk
•Lesser leather never weathered wetter weather better