Co to był za dzień 😍🎅🏻Św. Mikołaj odwiedził naszą szkołę i obdarował wszystkich prezentami. Z każdej klasy słychać było śmiech i radość dzieci witających tego długo oczekiwanego Gościa. Zresztą … nie tylko dzieci…🫣🎅🏻

Uczniowie klas trzecich pod opieką Pani Dyrektor Sylwii Galle oraz Pań: Anny Sekuły- Miarki, Małgorzaty Macherzyńskiej i Anety Kukuły spędzili mikołajki w  Cinema City- Galeria Jurajska w Częstochowie. Ubrani na czerwono i z mikołajkowymi gadżetami obejrzeli wzruszający film pt. "List do Świętego Mikołaja". Byli chyba bardzo grzeczni, ponieważ  otrzymali cukierki od Elfów, a po seansie - drobne upominki od samego Mikołaja. W dobrych humorach wrócili bezpiecznie do szkoły. Wyjazd był bardzo miłym prezentem mikołajkowym dla wszystkich.

Uczniowie klas drugich zostali zaproszeni przez członków Koła LOP na zajęcia dendrologiczne do naszej Zielonej Pracowni. Zajęcia dla młodszych koleżanek i kolegów przeprowadzili ósmoklasiści: Maja Osuchowska i Borys Uzny. Na drzewach nie ma już liści, ale na zajęciach wykorzystaliśmy okulary VR, aby pokazać uczniom drzewa i krzewy  w rozszerzonej rzeczywistości. Drugoklasiści  w czasie lekcji oglądali obraz mikroskopowy przekroju  przez igłę sosny w powiększeniu 40 -krotnym. Dowiedzieli się jak zbudowane są drzewa i krzewy, jaki kształt mają owoce rokitnika i dzikiej róży oraz poznali gatunek cisa pospolitego i jego trujące, a zarazem lecznicze  właściwości ( w przyrodzie jest to możliwe). Zajęcia były formą realizacji podstawy programowej z edukacji przyrodniczej oraz  formą współpracy kół LOP, ponieważ wszyscy uczniowie klas drugich oraz Panie Wychowawczynie – p. Katarzyna  Dąbrowska i p. Magdalena – Klecha Jabłońska są członkami LOP. Na zakończenie zajęć przybył do nas św. Mikołaj i Śnieżynki ze słodkimi prezentami🤶🧑‍🎄🎅. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z dzisiejszych zajęć.

3 grudnia klasy piąte pod opieką p. E. Suchanek, p. M. Dyły i p. M. Trzepizur - Grzybowskiej wybrały się do Parku Trampolin - Stacja Grawitacja w Częstochowie. 
Pobyt rozpoczął się od rozgrzewki  przeprowadzonej przez instruktorów. Następnie każdy mógł wybrać sobie atrakcje, z których chciał korzystać, od trampolin po ścianki wspinaczkowe oraz park linowy. Dwugodzinna zabawa dostarczyła wielu wrażeń, a miejscowa kawiarenka ugościła pysznymi lodami i napojami. Wszyscy wrócili zadowoleni z aktywnie spedzonego czasu z rowieśnikami i z rumieńcami na twarzach. ;)

Dziś odwiedziła nas grupa przedszkolaków z Gminnego Przedszkola „Jedyneczki” z wychowawczynią Panią Nel Wolny i Panią Moniką Makles. Zajęcia przeprowadziły szóstoklasistki: Julia Sądel, Iga Kocik i Lena Ochmańska, które aktywnie działają w szkolnym Kole LOP. Przedszkolaki prowadziły obserwacje bezkręgowców za pomocą lupy oraz  obserwacje mikroskopowe tkanek roślinnych. Szóstoklasistki pokazały młodszym koleżankom i kolegom, jak samodzielnie wykonać preparat mikroskopowy z łuski spichrzowej cebuli oraz z własnego włosa, aby zobaczyć jego strukturę w powiększeniu 40- krotnym. W dniu dzisiejszym zakończyliśmy cykl jesienny zajęć, które są formą współpracy Kół LOP działających w przedszkolach i szkołach naszej gminy. Dziękujemy Przedszkolakom i Paniom Wychowawczyniom za udział w jubileuszowej- 25. edycji tych zajęć. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć 📷☘️

Po raz kolejny uczniowie najstarszych klas naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym wydarzeniu w Chorzowskim Centrum Kultury. W poniedziałek 02.12.2024r. siódmoklasiści i ósmoklasiści obejrzeli przedstawienie teatralne w języku angielskim pt. „The Great Gatsby” w wykonaniu The American Drama Group Europe. Wciągający i zaskakujący spektakl przybliżył naszym uczniom klasykę literatury amerykańskiej, a także umożliwił im sprawdzenie swoich umiejętności językowych, na pewno też zachęcił do dalszej nauki języka angielskiego.

Zanim Matka Boża w kopii cudownego obrazu odwiedzi nas w Kłobucku,  my odwiedziliśmy Ją na Jasnej Górze. Pielgrzymami byli uczniowie klas piątych wraz z opiekunami ks. Grzegorzem Dymkiem i katechetką Anną Sekułą - Miarką. 28.11.2024r. wyruszyliśmy rano nie bacząc na padający deszcz. Poznaliśmy piękną historię obrazu Matki Bożej Częstochowskiej, zwiedziliśmy muzea jasnogórskie, krypty oraz miejsca i przedmioty związane z patronem naszej szkoły Janem Pawłem II. Uczniowie mieli okazję powierzyć swoje intencje Maryi a także udzielić wywiadu dla Radia Jasna Góra. Ubogaceni duchowo zadbaliśmy również o integrację klas w salce zabaw w Mc Donald 's i coś dla ciała. Wróciliśmy zadowoleni i pełni wrażeń.

WYNIKI SZKOLNEGO KONKURSU
"PRAWA DZIECKA OCZAMI DZIECI"

#unicefpoland i #WorldChildrensDay. 

 
20 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF.  W ramach obchodów tego wyjątkowego dnia uczniowie mogli przystąpić do konkursu mającego na celu  propagowanie znajomości praw dzieci  poprzez zaznajomienie ich z zagadnieniami zawartymi w Konwencji o Prawach Dziecka.
Komisja konkursowa (opiekunowie i członkowie SKE) dokonała oceny prac i postanowiła nagrodzić następujących uczniów:
- w kategorii klas I –III:
I miejsce: Maja Sękiewicz, kl. 3b i Lilianna Kozak, kl. 1a;
II miejsce: Laura Kotkowska, kl. 3b i Wojciech Nowak, kl. 3b;
III miejsce Nadia Wysowska, kl. 3b;
Wyróżnienia: Wojciech Więch, kl. 3a i Eliza Kłysińska, kl. 3b;
- w kategorii klas IV- VIII:
I miejsce; Kiara Wojtowicz i Emilia Juszczak, kl. 8a;
II miejsce; Hanna Bednarska, kl. 8a;
III miejsce: Antoni Wacowski, kl. 6c i Maksymilian Wacowski, kl. 8a;
Wyróżnienia: Karol Bugaj, kl. 5b, Maria Markisz, kl. 7c, Maja Zając kl. 8a, Olaf Hatys, kl. 6c.
Gratulujemy!

Przez ostatnie dwa dni lektura "Karolcia" towarzyszyła uczniom klasy 3b. Poznali oni autorkę- Marię Kruger, tytułową bohaterkę i historię koralika, który spełnia marzenia. Stworzyli także plan kolejnych wydarzeń i rozwiązali szereg zadań związanych z lekturą. Swoje wiadomości sprawdzili podczas pracy z interaktywnymi quizami i papierowym testem z treści utworu. A po charakterystyce bohaterki namalowali jej portret. Każdy z nich również na swojej ławce znalazł niebieski koralik. 🙂 Może ich marzenia też się spełnią...

W listopadzie obchodzimy Międzynarodowy Dzień Łamańców Językowych. Dziś w szkolnej bibliotece mierzyli się z nimi uczniowie naszej szkoły, co wywołało wiele śmiechu. Serdecznie zapraszamy do wspólnej zabawy z łamańcami.

Najpierw klasyka i raczej łatwe łamańce językowe, na rozgrzewkę
•Czarna krowa w kropki bordo żuła trawę kręcąc mordą.
•Nie pieprz wieprza pieprzem Pietrze, bo bez pieprzu wieprz jest lepszy.
•Król Karol kupił królowej Karolinie korale koloru koralowego.
•W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie.
•Jola lojalna, Jola nielojalna.
•Czy Tata czyta cytaty z Tacyta.
•Człek człekokształtny i człek nieczłekokształtny.
•Gdy pomorze nie pomoże, to pomoże może morze, a gdy morze nie pomoże, to pomoże może las.
Jeżeli idzie Ci tak łatwo, to spróbuj trudniejszych polskich łamańców
•Czy rak trzyma w szczypcach strzęp szczawiu czy trzy części trzciny
•Konstantynopolitanczykowianeczka
•Wyrewolwerowany rewolwerowiec wyrewolwerował swój nie wyrewolwerowany rewolwer.
•Szczwanego czepka szczwany czepek zaszczepił na szczypicę.
•Stół z powyłamywanymi nogami.
•Czego trzeba strzelcowi do zestrzelenia cietrzewia drzemiącego w dżdżysty dzień na drzewie?
•Leży Jerzy na wieży i nie wierzy, że w tej wieży jest sto jeży i pięćdziesiąt jeżozwierzy.
•W czasie suszy szosa sucha.
•Pchnij w tę łódź jeża lub osiem skrzyń fig.
•To cóż, że ze Szwecji, to nic, że ze Szwecji.
•Wyimaginowana gżegżółka zgrzeszyła przeciw gżegżółkowemu Bożkowi Grzegorzowi.
No i najtrudniejsze łamańce po polsku, z którymi zwykle są największe problemy.
•Pocztmistrz z Tczewa.
•Z rozentuzjazmowanego tłumu wyindywidualizował się niezidentyfikowany prestidigitator, który wyimaginował sobie samounicestwienie.
•Na wyścigach wyścigowych wyścigówek wyścigowych wyścigówka wyścigowa wyścignęła wyścigówkę wyścigową numer sześć.
•Głaszcz jeźdźcze rżącego źrebca!
•Bzyczy bzyg znad Bzury zbzikowane bzdury, bzyczy bzdury, bzdurstwa bzdurzy i nad Bzurą w bzach bajdurzy, bzyczy bzdury, bzdurnie bzyka, bo zbzikował i ma bzika.
•Przez przemyską pszenicę przeszła przemycona przez przaśną przełęcz przeorysza przedniego zakonu.
•Wpadł ptak do wytapetowanego pokoju.
•Czy się Czesi cieszą, że się Czesio czesze?

Łamańce językowe po angielsku
Najbardziej znany jest chyba ten o drwalu:
•How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood?
•He would chuck, he would, as much as he could, and chuck as much wood
•As a woodchuck would if a woodchuck could chuck wood
Teraz o Wesołym Piotrze (Peter Piper)
•Peter Piper picked a peck of pickled peppers
•If Peter Piper picked a peck of pickled peppers
•A peck of pickled peppers Peter Piper picked
Where’s the peck of pickled peppers Peter Piper picked?
A teraz łamańce językowe po angielsku o Betty Potter:
•Betty Botter bought some butter
•But she said the butter’s bitter
•If I put it in my batter, it will make my batter bitter
•But a bit of better butter will make my batter better
•So ’twas better Betty Botter bought a bit of better butter
Seria różności:
•She sells seashells by the seashore
•How can a clam cram in a clean cream can?
•I scream, you scream, we all scream for ice cream
•Fuzzy Wuzzy was a bear. Fuzzy Wuzzy had no hair. Fuzzy Wuzzy wasn’t fuzzy, was he?
•I saw Susie sitting in a shoeshine shop
•Susie works in a shoeshine shop. Where she shines she sits, and where she sits she shines
•Can you can a can as a canner can can a can?
•I have got a date at a quarter to eight; I’ll see you at the gate, so don’t be late
•You know New York, you need New York, you know you need unique New York
•I saw a kitten eating chicken in the kitchen
Kolejna seria łamańców językowych po angielsku. Czy wszystkie Ci się uda powiedzieć?
•Eddie edited it
•If a dog chews shoes, whose shoes does he choose?
•I thought I thought of thinking of thanking you
•I wish to wash my Irish wristwatch
•Near an ear, a nearer ear, a nearly eerie ear
•Willie’s really weary
•A big black bear sat on a big black rug
•He threw three free throws
•Tom threw Tim three thumbtacks
•Nine nice night nurses nursing nicely
•So, this is the sushi chef
•Four fine fresh fish for you
•Wayne went to wales to watch walruses
•We surely shall see the sunshine soon
•I slit the sheet, the sheet I slit, and on the slitted sheet I sit
•Fred fed Ted bread, and Ted fed Fred bread
•A skunk sat on a stump and thunk the stump stunk, but the stump thunk the skunk stunk
•Lesser leather never weathered wetter weather better

Szkolny konkurs kolęd „ Zaśpiewajmy kolędę Jezusowi dziś…”
Konkurs skierowany jest do uczniów klas I, II, III, naszej szkoły. 
Celem Konkursu jest : 
• wspieranie wychowania dzieci poprzez formy aktywności artystycznej, 
• umiejętność prezentowania się, występowania. 
Występujący uczestnicy prezentują jedną kolędę. 
W konkursie mogą uczestniczyć soliści. Uczestnicy konkursu mogą śpiewać a capella, z akompaniamentem instrumentalnym dowolnej osoby lub z podkładem muzycznym przygotowanym przez uczestnika na USB, który należy dostarczyć najpóźniej do dnia 10.12.2024 roku do organizatorów konkursu. 
Kryteria oceny wykonywanych utworów: 
• dobór repertuaru, zgodność tematyki utworów z charakterem konkursu, 
• muzykalność i warunki głosowe wykonawców, 
• oryginalność interpretacji, 
• staranność i dokładność wykonania (znajomość tekstu i melodii), 
• ogólny wyraz artystyczny. 
Terminy: Zgłoszenia do konkursu dokonuje się u p. Katarzyny Dąbrowskiej ( wychowawcy klasy 2a) i p. Anny Sekuły- Miarki do 9 grudnia br. , podając tytuł wykonywanego utworu i zostawiając podkład wykonywanego utworu. Konkurs odbędzie się 12.12.2024r. w sali nr 14 na 7 godzinie lekcyjnej. Bez zgody organizatora nie wolno zmieniać wcześniej zadeklarowanego repertuaru. Organizatorzy konkursu zastrzegają sobie prawo do dokonywania zmian w regulaminie konkursu , o czym poinformowani zostaną jego uczestnicy. ZAPRASZAMY 
Organizatorzy: Katarzyna Dąbrowska i Anna Sekuła- Miarka.

Niech dopełnieniem tej bajkowej eksplozji🤩będą wyniki konkursu piosenki bajkowej:
Miejsce I -Weronika Jagięła
Miejsce II -Michalina Pacholska
Miejsce III -Tola Nowak
Wyróżnienia:
Marysia Nicer, 
Nadia Wysowska i Ada Wysowska
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy 🙌 ☀️😍

Dzień Postaci z bajek ukoronowany został barwnym korowodem zakończonym wspólnym bajkowym tańcem. A to tylko jedna z bajkowej propozycji dla dzieci. 
Pamiętajmy, że świat bajek zaprasza dzieci każdego dnia do odkrywania pięknych i wartościowych przygód i wzorców.
Czytajmy dzieciom bajki, zachęcajmy do wspólnej przygody z czytaniem bajek.
Pamiętajmy, że bajki są nieodłącznym elementem dziecięcej codzienności. Odgrywają one ogromną rolę w ich rozwoju emocjonalnym i poznawczym, rozwijają fantazję i kreatywność. To ogromny kapitał, który w dorosłym życiu zaprocentuje lepszym radzeniem sobie z wieloma sytuacjami i uczuciami.